Słowotwórstwo angielskie cz. 7

Szacowany czas trwania8 min
Liczba pytań15
Siódma część testu ze słowotwórstwa! To zadanie to kompleksowy sprawdzian. Uzupełnij wszystkie luki i udowodnij, że "word formation" nie ma przed Tobą tajemnic.
1. Helen was accused of stealing money but she
(flat) denied.
2. His
(mock) was so impolite that some guests left the party.
3. Now I feel good but yesterday the pain was
(bear).

Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 12 pytań.

Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełen dostęp do ćwiczenia.

Chcesz zobaczyć pozostałe pytania?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy.
Pobieraj materiały PDF i ucz się offline.
Zapisuj wyniki i śledź swoje postępy na wykresach.
Zdobywaj odznaki i wspinaj się w rankingach.
Ucz się w skupieniu - zero reklam i rozpraszaczy.

Najczęściej zadawane pytania

Popularne końcówki to '-ness' (np. happiness, darkness) dodawane do przymiotników oraz '-tion'/'-sion' (np. information, decision) doczepiane do czasowników. Tworzą one pojęcia niedotykalne. Przykład: "Her kindness is well known." (Jej życzliwość jest dobrze znana).

Czasowniki te najczęściej tworzą rzeczowniki z końcówką '-ation', usuwając końcowe 'e' z czasownika (np. educate - education, create - creation). To bardzo częsty schemat na testach. Przykład: "Education is the key to success." (Edukacja jest kluczem do sukcesu).

Najczęstszym błędem jest zapominanie o zamianie litery 'y' na 'i' na końcu przymiotnika przed dodaniem przyrostka '-ness' (np. w słowie lazy). Poprawnie powiemy: "His laziness is a problem." (Jego lenistwo jest problemem).