Słowotwórstwo angielskie - ćwiczenia, cz. 2

To ćwiczenie z zakresu matury z angielskiegoSprawdź plan nauki
Szacowany czas trwania8 min
Liczba pytań15
Słowotwórstwo angielskie, część druga. Kolejna porcja wyrazów do przekształcenia.
1. Your
(behave) at the party was unacceptable.
2. Many young British bands make
(ground) music.
3. If he hadn't
(estimate) his rival, he would have won that fight.

Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 12 pytań.

Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełny dostęp do ćwiczenia.

Chcesz zobaczyć wszystkie pytania?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy egzaminacyjne.
Gotowe plany nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty - pierwszy moduł za darmo.
Ćwicz na zadaniach zgodnych z wymaganiami CKE - z wyjaśnieniem każdego błędu.
Śledź swoje postępy osobno w każdym obszarze egzaminu.

Najczęściej zadawane pytania

Do najpopularniejszych przyrostków tworzących rzeczowniki od czasowników lub przymiotników należą: -ion/-tion, -ment, -ness oraz -ity. Warto uczyć się ich, grupując słowa w pary. Przykład: Zmiana "inform" na "information" (informować - informacja).

Aby wskazać na wykonawcę danej czynności (osobę lub rzecz), najczęściej dodajemy do czasownika końcówkę -er, -or, lub -ist. Szybko rozbudowuje to zasób posiadanego słownictwa na egzaminy z mówienia. Przykład: Zmiana "teach" na "teacher" (uczyć - nauczyciel).

Najczęstszym błędem jest pomyłkowe, intuicyjne dodawanie końcówki -er do każdego słowa tworzącego zawód, zapominając, że liczna i ważna grupa zjawisk (jak np. act czy direct) wymaga twardej końcówki -or. Poprawnie powiemy: "He is a famous actor." (On jest słynnym aktorem).