Słowotwórstwo angielskie - ćwiczenia podstawowe, cz. 1

To ćwiczenie z zakresu matury z angielskiegoSprawdź plan nauki
Szacowany czas trwania8 min
Liczba pytań15
Słowotwórstwo angielskie, część pierwsza. Twoim celem jest utworzenie odpowiedniej formy wyrazu.
1. Hamburgers are said to be very
(health).
2. We still don't know which team will be first. Tomorrow's game will be
(decision).
3. My new shoes are very nice, but unfortunately they are extremely
(comfort) too.
4. In my
(child) we didn't have any TV-sets, let alone computers. Times were different.
5. I didn't intend to hurt you. I did it
(accident).
6. Working with small children is a very
(stress) job.
7. It was very
(politeness) of you to call him a liar.
8. When applying for a job, you should put forward your CV and all needed
(enclose).
9. It's all your fault! Your
(stupid) led us here.
10. The Internet is
(increase) popular all over the world.
11.
(Fortune), today's play has been called off.
12. I can't stand their mood any longer. I'm on the brick of
(mad).
13. I was trying to persuade him, but he was very
(friend) and I had to give up.
14. Her
(refuse) to join the party surprised everyone.
15. All the thieves that took part in yesterday's robbery were caught,
(arm) and arrested.

Chcesz zobaczyć więcej zadań?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy egzaminacyjne.
Gotowe plany nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty - pierwszy moduł za darmo.
Ćwicz na zadaniach zgodnych z wymaganiami CKE - z wyjaśnieniem każdego błędu.
Śledź swoje postępy osobno w każdym obszarze egzaminu.

Najczęściej zadawane pytania

Mechanizm ten polega na zmienianiu znaczenia bazowego wyrazu poprzez dodawanie przedrostków (prefixes) na początku słowa oraz przyrostków (suffixes) na jego końcu. Pozwala to na utworzenie np. czasownika z rzeczownika. Przykład: Zmiana "friend" na "friendly" (przyjaciel - przyjazny).

Zrozumienie działania przedrostków, takich jak un-, dis-, czy im-, pozwala Ci szybko zmieniać znaczenie wyrazu na przeciwne (negatywne), co jest nagminnie sprawdzane na egzaminach certyfikujących. Przykład: Zmiana "happy" na "unhappy" (szczęśliwy - nieszczęśliwy).

Najczęstszym i bardzo rażącym błędem ortograficznym jest niezmienienie końcówki rdzenia słowa (np. niezamienienie y na i) przy dodawaniu przyrostka, co powoduje powstawanie literówek w lukach, a tym samym brak punktów. Poprawnie: Zmiana "beauty" na "beautiful", a nie "beautyful".