Transformacje zdań ze słowem kluczem B1 #3
Chcesz zobaczyć to zadanie razem z wyjaśnieniami?
To ćwiczenie jest dostępne w planie premium, razem z wyjaśnieniem każdego błędu, planem nauki i ponad 500 zadaniami zgodnymi z CKE.
Pełny dostęp do 500+ ćwiczeń premium (Matura i Egzamin 8-klasisty). Wyjaśnienie każdej błędnej odpowiedzi - dokładnie co i dlaczego. Kompletne plany nauki i autorskie arkusze egzaminacyjne.
Pamiętaj, że "so" łączy się z przymiotnikami i przysłówkami (so beautiful), a "such" z rzeczownikami, często poprzedzonymi przymiotnikiem (such a beautiful girl). Przykład: "The weather was so bad that we stayed home." -> "It was such bad weather that we stayed home." (Pogoda była tak zła, że zostaliśmy w domu. -> Była to tak zła pogoda, że zostaliśmy w domu).
W mowie zależnej (Reported Speech) pytania zamieniają się w zdania twierdzące, co oznacza, że znika inwersja (np. "Where are you going?" zamienia się na "He asked where I was going"). Pamiętaj też o tzw. następstwie czasów (backshift). Przykład: "What time is it?" -> "She asked what time it was." (Zapytała, która jest godzina).
Najczęstszym błędem w pytaniach pośrednich jest zostawianie inwersji i znaków zapytania. Zdarza się również, że uczniowie zapominają zmienić zaimki (np. "I" na "he/she") stosownie do kontekstu. Poprawnie: "Can you tell me where the station is?" (Czy możesz mi powiedzieć, gdzie jest stacja?).