Stopniowanie przysłówków - wstaw odpowiednią formę, ćwiczenia

Tagi:#adverbs
To ćwiczenie z zakresu egzaminu ósmoklasistySprawdź plan nauki
Szacowany czas trwania10 min
Liczba pytań20
Chcesz odświeżyć teorię?
Stopniowanie przysłówków. Wstaw poprawną formę: podstawową, wyższą albo najwyższą, zależnie od kontekstu zdania. Ćwiczenie obejmuje także formy nieregularne.
1. Please drive
(carefully), the roads are very icy today.
2. She speaks English
(fluently) now than she did last year.
3. Of all the players, he played
(well) and scored two goals.

Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 17 pytań.

Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełny dostęp do ćwiczenia.

Chcesz zobaczyć wszystkie pytania?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy egzaminacyjne.
Gotowe plany nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty - pierwszy moduł za darmo.
Ćwicz na zadaniach zgodnych z wymaganiami CKE - z wyjaśnieniem każdego błędu.
Śledź swoje postępy osobno w każdym obszarze egzaminu.

Najczęściej zadawane pytania

Ze względu na to, że prawie każdy przysłówek z końcówką '-ly' to stosunkowo długi w wymawianiu zbitek literowy, do opisu używamy słówek 'more' (bardziej) oraz 'the most' (najbardziej). Przykład: "He drives more carefully than me." (On jeździ ostrożniej ode mnie).

Słówka jednosylabowe i proste jak fast (szybko), hard (ciężko) czy late (późno) po prostu zachowują się wzorem zwykłych, krótkich przymiotników i dostają na koniec dodatek '-er' lub '-est'. Przykład: "She runs faster than her brother." (Ona biega szybciej niż jej brat).

Najczęstszym błędem na kartkówkach jest mylne doczepianie końcówek '-er' do wyrazów już zakończonych na '-ly', z uwagi na brak wiedzy w podziale na formy krótkie i długie. Anglik nie zrozumie takiego nowomowego wyrazu. Poprawnie: "Could you speak more slowly?" (Czy mógłbyś mówić wolniej?).