Stopniowanie przymiotników - wstaw odpowiednią formę, ćwiczenia

To ćwiczenie z zakresu egzaminu ósmoklasistySprawdź plan nauki
Szacowany czas trwania10 min
Liczba pytań20
Chcesz odświeżyć teorię?
Stopniowanie przymiotników w praktyce. Zdecyduj, czy w zdaniu użyć formy podstawowej, wyższej czy najwyższej. Zwróć uwagę na wskazówki w zdaniu, takie jak than albo the.
1. My sister is
(tall) than me, but I am older.
2. This is
(interesting) book I have ever read.
3. The weather today is very
(bad), it's cold and rainy.

Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 17 pytań.

Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełny dostęp do ćwiczenia.

Chcesz zobaczyć wszystkie pytania?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy egzaminacyjne.
Gotowe plany nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty - pierwszy moduł za darmo.
Ćwicz na zadaniach zgodnych z wymaganiami CKE - z wyjaśnieniem każdego błędu.
Śledź swoje postępy osobno w każdym obszarze egzaminu.

Najczęściej zadawane pytania

Niestety, słówka takie jak good (dobry), bad (zły) czy far (daleki) mają własne, nietypowe formy stopniowania i nie podlegają ogólnym regułom z końcówkami. Musisz nauczyć się ich w tradycyjny sposób. Przykład: "This pizza is better than the last one." (Ta pizza jest lepsza niż poprzednia).

Obydwa słowa pochodzą od 'far'. 'Farther' dotyczy zazwyczaj dłuższego dystansu fizycznego, a 'further' dodatkowych, abstrakcyjnych informacji. Na testach językowych pojawia się to niezwykle często. Przykład: "I need further information." (Potrzebuję dalszych informacji).

Najczęstszym błędem jest podwójne stopniowanie, na przykład mówienie 'more better' lub 'the most highest'. Dołączenie zarówno przedrostka 'more', jak i końcówki '-er' jest wybitnym błędem powielanym latami. Poprawnie: "She is younger than him." (Ona jest młodsza od niego).