Środki językowe - Use of English > Transformacje i parafrazy zdań
Upper-intermediate (B2)
Zawiera inteligentne wyjaśnienia (Premium)

Transformacje ze słowem kluczem cz. 1

Tagi:#use of english
Szacowany czas trwania8 min
Liczba pytań15
Chcesz odświeżyć teorię?
Pobierz wersję do druku (PDF)
Transformacje ze słowem kluczem to popularne zadanie egzaminacyjne z języka angielskiego! Ten test pomoże Ci się z nim oswoić. Użyj podanego słowa, by przekształcić zdanie, zachowując jego sens. To świetne, rozwijające ćwiczenie!
1. I didn't break the window, I swear. WHO It wasn't me
the window.
2. I'm sure Paul didn't steal your money. CAN'T Paul
your money.
3. It's such a pity you didn't go with us. WISH I
with us.
4. Would you like to go to the cinema? FEEL Do you
to the cinema?
5. I really don't like when someone tells me what to do. BEING I hate
what to do.
6. You should stop smoking. UP You should
smoking.
7. I didn't know he was busy and I visited him. HAVE If I had known he was busy, I
him.
8. I very rarely go to pubs. HARDLY I
to pubs.
9. It may rain. You should take an umbrella. IN You should take an umbrella
.
10. I won't come to the party if he doesn't apologize to me. UNLESS I won't come to the party
to me.
11. It's late. We should go now if we don't want to miss the bus. HAD We
now if we don't want to miss the bus.
12. I think nobody will live in this city in five year's time. LEFT I think that by 2013 everybody
this city.
13. I'm sure his story wasn't true. UP I'm sure his story was
.
14. Kate is so pretty. BEAUTIFUL Kate is
girl.
15. We haven't decided if we stay or go. OR
hasn't been decided yet.

Chcesz zobaczyć więcej zadań?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy.
Pobieraj materiały PDF i ucz się offline.
Zapisuj wyniki i śledź swoje postępy na wykresach.
Zdobywaj odznaki i wspinaj się w rankingach.
Ucz się w skupieniu - zero reklam i rozpraszaczy.
Zarejestruj się za darmo

Najczęściej zadawane pytania

Słowo klucz musi zostać użyte dokładnie w takiej formie, w jakiej zostało podane. Zwykle wymaga ono zastosowania konkretnej struktury gramatycznej, np. strony biernej lub mowy zależnej. Przykład: He has not called me for weeks. ze słowem TIME zamieniamy na It's been weeks since he called me. (Minęły tygodnie, odkąd on do mnie zadzwonił).

Najczęściej w tego typu zadaniach obowiązuje limit od 2 do 5 słów, wliczając w to podane słowo klucz. Przekroczenie tego limitu, nawet jeśli zdanie jest poprawne, skutkuje brakiem punktów. Przykład: She is too young to drive. ze słowem NOT zamieniamy na She is not old enough to drive. (Ona nie jest wystarczająco dorosła, by prowadzić).

Uczniowie nagminnie zmieniają formę słowa klucza, na przykład dodając końcówkę '-s' lub '-ed', co od razu zeruje punktację za zadanie. Należy również uważać na zmianę sensu zdania oryginalnego. Przykład błędnego myślenia: zmiana słowa SUCCEED na success w zdaniu: He didn't succeed in passing the exam. (Nie udało mu się zdać egzaminu).