Trening słowotwórczy: formy negatywne cz. 3
Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 17 pytań.
Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełen dostęp do ćwiczenia.
Chcesz zobaczyć pozostałe pytania?
Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.
Najczęściej zadawane pytania
Rzeczowniki negatywne tworzymy zazwyczaj od wcześniej już utworzonych, negatywnych przymiotników. Proces ten wymaga w teście z luką znajomości całego, dłuższego łańcucha słowotwórczego w głowie. Przykład: "His inability to speak French was a problem." (Jego niezdolność do mówienia po francusku była problemem).
Słowa zaczynające się na literę 'r' niemal zawsze otrzymują w przeczeniach przedrostek 'ir-', co niesamowicie ułatwia ich zapamiętanie. Wymaga to jednak starannego podwojenia tej litery w pisowni na egzaminie. Przykład: "Your argument is completely irrelevant." (Twój argument jest całkowicie nieistotny).
Najczęstszym błędem jest tworzenie tak zwanego podwójnego zaprzeczenia w zadaniach z luką. Jeśli zdanie przed luką zawiera już w sobie partykułę przeczącą (np. not, never), wstawienie wyrazu z przedrostkiem un-/in- stworzy nielogiczny zgrzyt. Poprawnie: "She is not patient." a nie "not impatient" (Ona nie jest cierpliwa).