So czy such? - ćwiczenia

To ćwiczenie z zakresu egzaminu ósmoklasistySprawdź plan nauki
Szacowany czas trwania10 min
Liczba pytań20
Chcesz odświeżyć teorię?
So czy such? Uzupełnij luki w zdaniach. So łączy się z przymiotnikami i przysłówkami, such z rzeczownikami. Pamiętaj też o odpowiednim przedimku.
1. The weather is
nice today, let's go to the park.
2. It was
cold day that we wore our winter coats.
3. This book is
interesting that I can't stop reading it.

Świetnie Ci idzie! Zostało jeszcze 17 pytań.

Zaloguj się lub załóż darmowe konto, aby odblokować pełny dostęp do ćwiczenia.

Chcesz zobaczyć wszystkie pytania?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy egzaminacyjne.
Gotowe plany nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty - pierwszy moduł za darmo.
Ćwicz na zadaniach zgodnych z wymaganiami CKE - z wyjaśnieniem każdego błędu.
Śledź swoje postępy osobno w każdym obszarze egzaminu.

Najczęściej zadawane pytania

Słówka 'so' (tak/taki) używamy, gdy bezpośrednio po nim stoi sam przymiotnik lub przysłówek bez żadnego rzeczownika. Ma to na celu silne wzmocnienie danej cechy w wypowiedzi. Przykład: "This book is so interesting!" (Ta książka jest tak interesująca!).

Z kolei 'such' musimy użyć wtedy, gdy po opisie (przymiotniku) występuje w zdaniu również rzeczownik. Pamiętaj o wstawieniu przedimka a/an, jeśli dotyczy to rzeczownika policzalnego. Przykład: "It was such a nice day." (To był taki miły dzień).

Najczęstszym błędem jest stawianie 'so' przed samym przymiotnikiem, po którym i tak na końcu pojawia się rzeczownik (np. pisanie 'so nice day'). Jeśli widzisz na końcu frazy rzeczownik, zasada wymusza użycie 'such'. Poprawnie: "He is such a good student." (On jest takim dobrym uczniem).