Piąta runda pojedynku Present Simple vs Present Continuous! To zadanie to test dla tych, którzy chcą osiągnąć mistrzostwo języka angielskiego. Wstaw poprawny czas i udowodnij swoją biegłość.
1. Adam
(play) computer games every Saturday.
2. Doctors
(help) people in hospital.
3. How
(Mary, go) to school?
4. I
(never, eat) meat.
5. I
(be, play) football now.
6. You
(be, read) a book at the moment.
7. What
(you, be, do) right now?
8. She
(usually, go) to school by bicycle.
9. I
my homework now.
10.
(Mary, be, listen) to music?
11. Thomas
(be, always) late for school.
12.
(you, know) the answer?

Chcesz zobaczyć więcej zadań?

Załóż darmowe konto w 30 sekund i odblokuj pełny dostęp do ćwiczeń.

Odblokuj WSZYSTKIE darmowe ćwiczenia i testy.
Pobieraj materiały PDF i ucz się offline.
Zapisuj wyniki i śledź swoje postępy na wykresach.
Zdobywaj odznaki i wspinaj się w rankingach.
Ucz się w skupieniu - zero reklam i rozpraszaczy.

Najczęściej zadawane pytania

Podstawową funkcją odróżniającą jest trwałość zdarzeń. Czas Present Simple komunikuje otoczeniu, że dany stan czy czynność jest stała przez lata (np. fakt, w jakim mieście mieszkasz na stałe). Continuous pozwala za to opisać sytuację chwilową, trwającą np. zaledwie parę tygodni czy ułamków sekund. Przykład: 'I live in Warsaw, but this week I am staying in Kraków.' (Mieszkam w Warszawie, ale w tym tygodniu przebywam w Krakowie.).

Słowo 'like' należy do grupy czasowników niewyrażających krótkich akcji, lecz opisujących ludzkie, trwające stany i upodobania. Tego typu state verbs odrzucają na starcie formę Continuous z końcówką -ing. Przykład: 'I like this film.' (Podoba mi się ten film.).

Najczęstszym błędem podczas testów na klasie ósmej jest używanie pomocników czasowych 'do/does' z samym czasownikiem 'to be' w formach typu 'Does he be?'. Czasownik ten ma swoją własną, niezależną formę (am/is/are) i nie potrzebuje tych operatorów. Pisze się po prostu: 'Is he tall?' (Czy on jest wysoki?).