Trójki zdań - test luk otwartych #5
Chcesz zobaczyć to zadanie razem z wyjaśnieniami?
To ćwiczenie jest dostępne w planie premium, razem z wyjaśnieniem każdego błędu, planem nauki i ponad 500 zadaniami zgodnymi z CKE.
Pełny dostęp do 500+ ćwiczeń premium (Matura i Egzamin 8-klasisty). Wyjaśnienie każdej błędnej odpowiedzi - dokładnie co i dlaczego. Kompletne plany nauki i autorskie arkusze egzaminacyjne.
Najlepiej zacząć od tego zdania w trójce, które wydaje się najbardziej oczywiste i mocno podpowiada konkretną kolokację lub idiom. Następnie należy sprawdzić, czy wymyślone słowo ma inne, często mniej typowe znaczenia, które pasują do pozostałych dwóch luk. Przykład: Słowo 'hard' pasuje do trudnego testu, ciężkiej pracy i twardego materiału: This is a hard nut to crack. (To twardy orzech do zgryzienia).
Egzaminatorzy z upodobaniem sprawdzają tu zaawansowane czasowniki złożone (phrasal verbs), idiomy oraz słowa o bardzo wielu, odległych od siebie znaczeniach. Wymaga to niezwykle szerokiego zasobu słownictwa i elastyczności językowej kandydata. Przykład: Słowo 'mind' może być rzeczownikiem lub czasownikiem oznaczającym zwracanie uwagi: Do you mind if I open the window? (Czy masz coś przeciwko, jeśli otworzę okno?).
Powszechnym błędem jest zmienianie formy gramatycznej wpisywanego słowa w poszczególnych zdaniach, na przykład dodawanie końcówki '-s' w jednej luce, a zostawianie bezokolicznika w innej. Wyraz musi być wpisany w dokładnie takiej samej formie we wszystkich trzech miejscach. Przykład poprawnego wpisu: słowo 'state' oznaczające stan, państwo oraz orzekać: He is in a bad state. (On jest w złym stanie).